Política exterior

A- Alaska

1. Como se adquiere

En 1867 el secretario de estado William H. Seward llevo a cabo la compra por 7.2 millones a Rusia. 

2. Importancia que tiene o valor

Se descubrió oro y fue explotado para la década de 1890. 

B- Hawaii

1. Relaciones comerciales iniciales

En 1790 los estadounidenses comenzaron a comerciar con recursos naturales, en 1820 misioneros crearon escuelas, alfabeto hawaiano y tradujeron la biblia. y luego en 1830 introdujeron la caña de azúcar. 

2. Situaciones con el cultivo de la caña de azúcar  

El Congreso eliminó la exención y como consecuencia tuvieron que bajar el precio para exportarlo. 

3. Anexión como territorio

Derrocan a la reina Liliuokani en 1893 y el Congreso aprobó la anexión como territorio en 1900. 

Alaska(49) y Hawaii(50) se convirtieron en estados en 1959. 

Capitulo 13 Expansión de los Estados Unidos

Tema: Política interior

Paginas 252-253

1. Leyes de Reconstrucción
Se divide el Sur en 5 distritos militares, se garantiza el derecho al voto a la población masculina negra y los antiguos dirigentes políticos confederados se les prohíbe ser parte de los gobiernos. 

2. Ku Kux Klan

Organización creada para mantener a los esclavos en una posición político y económica de desventaja. 

https://www.youtube.com/watch?v=Rona8si8Qs0

https://www.youtube.com/watch?v=yyGZISG134Q

3. Presidencia de Rutherford B. Hayes

Su mandato se caracterizo por una serie de reformas a las que se opusieron dirigentes de otros partidos. 

4. Presidencia de Grover Cleveland

En su mandato nació el movimiento obrero organizado con una influencia política y económica. 

5. National Labor Union

Fue el primer intento para unir todas las organizaciones sindicales bajo una sola federación en 1866. 

6. Knights of Labor

Para 1886 era una organización nacional con más de 700 mil afiliados. 

Consecuencias de la Guerra Civil

A- Políticas

1. Estados Unidos se reunificó nuevamente. 

2. Se fortalece el Poder del Estado Federal o Central.

3. La unidad permite el desarrollo como potencia mundial.

B- Económicas 

1. Al abolirse la esclavitud posibilita que 4 millones de afroamericanos cambien de condición social. 

2. Amplio las relaciones capitalistas para que el trabajo sea a cambio de un salario.

3. Perdidas económicas en ciudades del sur. 

4. La infraestructura económica del sur fue destruida. 

5. Muchos jóvenes perdieron sus posibilidades laborales. 

C- Sociales

1. No se logra un equilibrio de razas y la segregación racial continuó en el Sur. 

D- Asesinato de Lincoln

El presidente fue asesinado el 1 de abril de 1865 por un simpatizante de la Confederación. 

Guerra Civil

En el libro de texto se resume la guerra civil estadounidense de las paginas 232-236

1. Comparar las fortalezas del Norte y las del Sur
El Norte mayor población, recursos industriales, el triple de hombres para el ejercito y el control de la marina. El Sur baso su estrategia en una campaña de desgaste.

2. Identifique ventajas que tenia el Norte y el Sur
El Norte tenia gobierno y ejercito. El Sur tenia los mejores oficiales del ejercito.

3. Describa las batallas principales y quienes salieron victoriosos (Resume Brevemente)
a. Primera Batalla de Bull Run
La Unión fue derrotada por el Sur

b. Batalla de Fair Oaks y Seven Pines
Se repelió un ataque confederado y se eligió a Lee como comandante de la Confederación.

c. Batalla de los siete días
Serie de seis grandes batallas cerca de Richmond. El General Lee frenó la invasión de la Unión.

d. Segunda batalla de Bull Run
Las fuerzas sureñas lograron repeler las tropas de la Unión.

e. Batalla de Antietam
Las fuerzas de Lee intentaron invadir el Norte pero ante las bajas retrocedieron a través del rio Potomac.

f. Batalla de Shiloh
La mayor batalla en el oeste. Grant lanzo un ataque y los confederados fueron obligados a retirarse de la batalla.

g. Batalla de Chancellorsville
Robert Lee logro la victoria utilizando maniobras tácticas efectivas.

4. Explique la importancia de la batalla de Gettysburg
Gran victoria para el ejercito de la Unión y fue el inicio de la derrota de la confederación.

Guerra Civil Studies Weekly

https://www.youtube.com/watch?v=UxViNOfjQnk&t=11s

General Lee y General Grant

https://www.youtube.com/watch?v=ez1WbQfWFb4

Estados Confederados

Paginas 230-231 o búsqueda en internet

1. ¿Quiénes componen la totalidad de los  Estados de la Confederación? 

2. ¿Cuál fue la bandera de la Confederación?

3. ¿De qué forma consigue preparar y armar su ejercito? 

4. ¿Quién fue su primer presidente y donde ubicaron la sede del gobierno?

5. ¿Cuál fue el principal propósito de la lucha de los Confederados y de la Unión?

Causas de la Guerra Civil

Paginas 228-230

La división causada por la aceptación de territorios nuevos como estados en los que no seria válida la esclavitud o se dejaría en manos de la población la decisión es una de las principales causas para llevar a la separación a los estados esclavistas del sur.

A- El Ataque de John Brown
1. Describe el suceso y el desenlace
En octubre de 1859 ataco y capturo un almacén federal de armas en Harper's ferry Virginia. Al final fue arrestado y lo declaran traidor y fue ahorcado.
https://www.youtube.com/watch?v=jWa-4X4qg50

B- Inicio de la secesión
1. Cual es el primer estado y cuando

Carolina del Sur en diciembre de 1860

C- Partido Republicano
1. Composición o miembros

Abolicionistas, otros que se oponen a la esclavitud y los demócratas del Norte.

2. Ideales y objetivos
Mantener la esclavitud fuera de los territorios del oeste y terminar la esclavitud en el sur.

D- Abraham Lincoln y Stephen Douglas
1. Identifique las posturas de ambos en torno a la esclavitud

Douglas quería resolver el problema por soberanía popular. 

Lincoln Se oponía totalmente a la esclavitud en los territorios pero no quería interferir en los estados que la tenían. 

E- Elecciones de 1860
1. Quien gana la elección

Abraham Lincoln

2. Describa las preocupaciones de los estados esclavistas

Que prohibiera la esclavitud en nuevas tierras, perder poder político y aboliera o acabara con la esclavitud.

Antecedentes Guerra Civil Estadounidense

Paginas 226

Identifique las diferencias entre los estados del Norte y el Sur en las siguientes:

1. Economía

El Sur es agrícola basado en la producción de algodón, tabaco y caña de azúcar. El Norte contaba con manufacturas y servicios financieros y comerciales.   

2. Influencias étnicas 

El Sur con influencia francesa y española. El Norte predominante anglosajona. 

3. Fundamentos de la economía

El Sur economía basada en el monocultivo, la esclavitud y la exportación de productos primarios. El Norte capitalismo dinámico basado en la industria. 

4. Resultado de esas diferencias

Condujeron a los del Sur a separarse de los estados del Norte.   

5. Define Guerra Civil (búsqueda en el internet)

De acuerdo al diccionario de la Real Academia Española (RAE), una guerra civil es un conflicto que enfrenta a los habitantes de un mismo país o nación. Se trata de una lucha violenta entre personas que conviven en un mismo territorio pero tienen diferentes intereses o ideologías que pretenden imponer por la fuerza. (https://definicion.de/guerra-civil/)

Día Internacional de la mujer 2023

Luego de ver y discutir los siguientes enlaces preparar escrito para entregar que contenga los siguiente datos sobre el Día Internacional de la mujer:

1. Origen

https://www.youtube.com/watch?v=tu-hPxl3SXE

2. Historia de los derechos y luchas

https://www.youtube.com/watch?v=RZyK1ScwiMo

3. Propósito de la ONU Mujeres

https://www.un.org/es/observances/womens-day

4. Explicar los postulados del 2023

https://www.youtube.com/watch?v=A10lnS246qE

5. La pandemia y sus efectos en los derechos de la mujer

https://www.youtube.com/watch?v=WXHezQ4khdg

El sistema esclavista

Paginas 209-210

1. Identifique la controversia que plantea Dred Scott en su condición de esclavo. 

Reclama su libertad al haber vivido en el Wisconsin esclavista lo que lo convertía en ciudadano libre. 

2. Explique la decisión de el Tribunal Supremo sobre el caso. 

Dictaminó que al ser negro no era ciudadano de los Estados Unidos y por lo tanto no podía presentar demandas ante ese tribunal. 

3. Indique cual fue la aplicación sobre los esclavos de esa decisión.

Los amos de los esclavos podían viajar con sus esclavos libremente por todo el territorio. 

4. Describa las condiciones de trabajo de los esclavos.

En un día normal trabajaban 14 horas y recogían 140 libras de algodón.

5. Mencione las labores que hacían los esclavos y esclavas en las plantaciones. 

Los esclavos domésticos limpiaban, cocinaban, lavaban y cuidan los niños de la familia del amo. Algunos aprendían oficios como herreros, carpinteros y tejedores. 

6. Explique como desarrollaron su propia cultura. 

Mezclaron sus tradiciones africanas con la cultura de sus amos. Y la religión se convirtió en una parte importante.