miércoles, 12 de mayo de 2021

Temas a examinarse en el examen final

Estos temas son los que se van a utilizar para el examen final de la clase:

1. Expansión hacia el oeste

2. Esfuerzos antiesclavistas

3. Inicio de la política exterior

4. Política exterior inicios siglo 20

Fundamentos Ideológicos de las política exterior a principios del siglo XX

https://drive.google.com/file/d/17vao2UnDrYr2VMzl7r8q22afPrOuEAiu/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1AssfO1WhZ7k2-aj3N7BxqbdyddTe0AFA/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1q_79gqMthSTXqmDJWCdwbDD8BqFoE7U1/view?usp=sharing

Estados Unidos a partir del siglo XX inicia una serie de intervenciones en América Latina y Asia.
Estas intervenciones son fundamentadas en políticas y acciones desarrolladas en el gobierno central.

1. La política del gran garrote
Se usaba la fuerza cuando se consideraba necesaria, Estados Unidos debía ejercer un poder policíaco internacional y evitar que el mundo cayera en la anarquía, el desorden y la falta de leyes.

2. Corolario Roosevelt
Los Estados Unidos podían intervenir en los países latinoamericanos cuando hubiera inestabilidad en los mismos.

3. Diplomacia del Dólar
El presidente Taft esperaba cambiar balas por dólares. Intervendría cuando los intereses de los negocios de los estadounidenses se vieran afectados. Las inversiones ayudaron a construir carreteras, ferrocarriles y puertos en Latinoamérica.

4. Diplomacia de la Moralidad
Estados Unidos tenían el deber de enseñar a las repúblicas sudamericanas como elegir hombres buenos.

5. Doctrina de las Puertas Abiertas
Que se permitiera a todos los países disfrutar de las mismas oportunidades y condiciones con el comercio con China sin restricciones.

Videos usados en clase

miércoles, 5 de mayo de 2021

Inicio de la política exterior

 En la década de 1880 el presidente Chester Arthur comenzó a modernizar los buques navales. Da comienzo una política exterior diseñada para convertir a Estados Unidos en una potencia mundial.

El principal motivo para establecer colonias era monopolizar recursos y sus mercados. Líderes señalaron la necesidad de proteger sus intereses nacionales y por eso debían proteger el acceso a los mercados exteriores.

Alfred Thayer Mahan popularizó la teoría de que en la época moderna el poder nacional depende de la preparación naval. Hace un llamado para modernizar las fuerzas navales, construir un canal en centroamérica y adquirir colonias localizadas en puntos estratégicos.

Theodore Roosevelt lamentaba la desaparición de la frontera occidental y proponía la conquista de nuevas áreas para mantener la vitalidad del pueblo estadounidense.

Josiah Strongh ministro protestante proclama que Estados Unidos representaba una raza superior elegida por Dios para extender el cristianismo y el progreso al resto del mundo.

En 1867 el secretario de estado logró la compra de Alaska a Rusia por 7.2 millones dólares. Rusia necesitaba el efectivo y además no quería que los británicos tomaran control de la península. En la década de 1890 surgió explotación de minas de oro de Alaska.

Desde finales del siglo 18 los Estados Unidos comerciaban con los hawaianos que tenían un rey a cargo. Para el siglo 19 comienzan a llegar misioneros cristianos y dueños de plantaciones azucareras estadounidenses. Estados Unidos reconoce la independencia de las islas en 1842 pero a raíz de un cambio en las tarifas del azúcar los empresarios iniciaron una revuelta y derrocan a la reina. El Congreso aprobó la anexión de Hawaii en 1900.

Alaska y Hawaii se convirtieron en estado en 1959.

miércoles, 28 de abril de 2021

Esfuerzos antiesclavistas y comienzo de la división

Los esfuerzos antiesclavistas rindieron más frutos en el norte que en el sur para 1800 sólo había 50,000 en el norte y casi un millón en el sur. Comienzan a destacarse en la lucha esclavos que lograron escapar y educarse entre ellos estaban:

Frederick Douglas- Escapó 1838 y se fue a Nueva Inglaterra. Dió conferencias sobre la esclavitud y el significado de la libertad y publicó el periódico antiesclavista The North Star.

William Lloyd Garrison- Fundó El Libertador

Hermanas Grimke- Desde Filadelfia daban discursos contra la esclavitud

Harriet Tubman- Le llamaban la Moisés Negra. Había escapado y regresaba a buscar esclavos al sur para liberarlos en el Norte a través de lo que se conocía como el tren subterráneo. Era una red compuesta por abolicionistas que ayudaban a los esclavos a escapar al Norte o a Canadá.

El Congreso aprueba leyes que en lugar de ir reduciendo las tensiones entre los estados las van a ir aumentando.

1. Compromiso de Missouri         (1820)
Prohíbe la esclavitud en los territorios no colonizados y la permite en los estados de Missouri y Arkansas. Se fija la frontera en el paralelo 36° 30´
La división creada por esta ley podría conducir a la destrucción de la Unión

2. Acuerdo de 1850
Permite la entrada de California como estado libre. Los votantes en los nuevos territorios deciden si son esclavistas o no. Se fortalecen leyes contra los que ayuden a esclavos fugitivos.
Se fortalece la disputa entre los estados con esclavos y los no esclavistas.

3. Ley Kansas Nebraska  (1854)
El Congreso decidió permitir a la población de los territorios elegir entre permitir o prohibir el uso de trabajo esclavo.  Generó diversos conflictos entre estados que estaban a favor y en contra de la esclavitud.



lunes, 26 de abril de 2021

Expansión hacia el Oeste

Fundamentos Ideológicos 

1. Doctrina Monroe (1823)
Promulgada por el senador y luego presidente James Monroe. Estados Unidos se compromete a no intervenir en asuntos europeos y espera que las potencias europeas no intervengan en los asuntos americanos. "América para los americanos"
https://www.youtube.com/watch?v=-cKN2q3tXrs
https://www.youtube.com/watch?v=SDdqSiE5s-4

2. Destino Manifiesto
El destino del país de cruzar el continente desde el Atlántico hasta el Pacífico. Llevar las instituciones de la nación hacia los pueblos que habitan en esas regiones.
https://www.youtube.com/watch?v=a_sEHI4pfzQ&list=PL2Tqqnp3nd7758u_EzWqx41pfQV8FJ3K-&index=4

Adquisición de territorios

https://norbertobarreto.files.wordpress.com/2012/10/u-s-_territorial_acquisitions1.png

Territorio
Año
País que lo poseía
Modo de adquisición
Tratado
Luisiana
1803
Francia
compra por 15 millones

Ohio
1793
Tribus Indígenas
pago de $20,000 en provisiones y $9,500 en pagos anuales
Tratado de Greenville
Florida
1819
España
tratado
Tratado de Adams-Onís
Texas
1836
México
Guerra
Declaración 
de Independencia
California (Arizona, Colorado, Nuevo Mexico)
1848
México
Guerra
Tratado de Guadalupe-Hidalgo
Oregon (Washington y Oregon)
1846
Inglaterra
acuerdo establece como frontera el paralelo 49




lunes, 19 de abril de 2021

Desplazamiento de las tribus indígenas

https://drive.google.com/file/d/1s-z9rhzUUTkMUuS4--GXSrADE4HDbUz4/view?usp=sharing 

https://drive.google.com/file/d/1YIxWx3dmM4leNZx0RZclwx3PqErOmzX_/view?usp=sharing

1. Indique que costumbres adoptaron los cherokees para parecerse a los estadounidenses.

2. Explique la política de Jackson hacia los indígenas

3. Explique en que consistía el Acta de Traslado de los Indígenas

4. A que se le llamo la ruta de las lagrimas

miércoles, 14 de abril de 2021

Guerra de 1812

Libro de texto:

https://drive.google.com/file/d/1KMfF_MyvtMZn18s0ooGvRk_nbDoUEl7p/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1CvcGmjuozAv13HZl2-kmvvr4fcWQhc72/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1cMzPMekzJrh1AOTU1Rl5suS-txZT7asN/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1oXxQ11EACs5W3BlHzwvbWF_5kkbE_wEH/view?usp=sharing

Utilizando las páginas del libro de texto contestar las siguientes preguntas:

1. ¿Cuáles fueron los países en conflicto?

2. Explique las acciones iniciales de ambos países que provocaron el conflicto

3. ¿Cuál fue la participación inicial de los indígenas?

4. ¿A que se refieren con los Halcones de la Guerra?

5. ¿Cómo surge el Star Spangled Banner?

Enlaces utilizados en la introducción al tema:

https://www.youtube.com/watch?v=nEzdm_GdErY&t=15s

https://www.youtube.com/watch?v=qMXqg2PKJZU



miércoles, 31 de marzo de 2021

Carta de Derechos

La Carta de Derechos fue incorporada a la Constitución en forma de enmiendas que son las primeras diez enmiendas aprobadas. Cada estado tenía que ratificar las enmiendas incorporadas a la Constitución. Fueron parte de la Constitución a partir de diciembre de 1791.

En el siguiente enlace esta contenida la Declaración de Derechos:

https://www.archives.gov/espanol/declaracion-de-derechos.html

La primera enmienda impide la restricción del derecho de libertad de religión, de palabra, de prensa, de reunión y demandar al gobierno.

La segunda garantiza el derecho a poseer armas.

Las enmiendas cuatro a la ocho detallan los derechos legales fundamentales:
 a. derecho a juicio por jurado
 b. contrainterrogar testigos
 c. no ser privado de la vida, libertad y propiedad sin el debido proceso de ley
 d. prohibición de castigos crueles
 e. prohibición contra la doble acusación
 f. prohibición contra testificar contra uno mismo
 g. derecho a ser asistido por un abogado

Constitución de Puerto Rico

Contiene una Carta de Derechos que es considerada uno de sus aportes principales. Además de los derechos que están incluidos en la Constitución de Estados Unidos contiene otros de constituciones mas modernas y progresistas.

1. Derecho a la instrucción pública, no sectaria y gratuita
2. privacidad de la comunicación telefónica
3. derecho a fianza en acusaciones de delito
4. Derecho a escoger un trabajo y renunciar al mismo
5. Derecho a organizarse sindicalmente
6. protección a ataques a honra y reputación (Calumnia y Libelo)


miércoles, 17 de marzo de 2021

Constitución de los Estados Unidos

El 14 de mayo 1787 se convocó convención en Filadelfia para revisar los Artículos de la Confederación en ella se nombra a Jorge Washington como el primer presidente de los Estados Unidos.

La Constitución fue creada en esa convención aprobada el 17 de septiembre de 1787. Los siguientes enlaces contienen la explicación de como la constitución es organizada asi los poderes de cada rama de gobierno.



Luego de ver ambos videos anote en la libreta los puntos más importantes de ambos. Las siguientes preguntas pueden ser utilizadas como una guía para hacer el escrito.

1. Significado de ser República Federal Constitucional
2. Identifique las ramas de gobierno
3. Establezca los poderes que posee cada rama de gobierno
4. Significado de la palabra pesos y contrapesos
5. Término de los puestos de presidente, representantes, senadores y jueces del tribunal Supremo
6. Explique lo que es un sistema federal
7. Explique la importancia de los ciudadanos dentro del sistema constitucional

miércoles, 10 de marzo de 2021

Capitulo 7 Establecimiento de la república

Tema: Los artículos de la confederación

Desde 1781 el sistema de gobierno era los artículos de la confederación. Establecía un gobierno central muy débil y le daba mayor poder a los estados. 

El Congreso no podía recaudar impuestos ni aplicar leyes y tampoco podía resolver situaciones entre los estados.

Artículo 1
La denominación de esta Confederación será "Los Estados Unidos de América".

Artículo 2
Cada Estado conserva su soberanía, libertad e independencia, así como todo su poder, jurisdicción y derecho no delegados expresamente por esta Confederación a los Estados Unidos cuando actúen por medio de su Congreso.

Artículo 9
Los Estados Unidos, constituidos en un Congreso, tendrán el derecho y poder, únicos y exclusivos, de decidir sobre la paz y la guerra.

Artículo 13
Cada Estado acatará las decisiones de los Estados Unidos cuando actúen en su Congreso, con relación a todas las cuestiones que somete a ellos esta Confederación. Los Artículos de Confederación serán observados en forma inviolable por todos los Estados y la Unión será perpetua. Puede haber cambios si la reforma sea aprobada en un Congreso de los Estados Unidos y confirmada en seguida por las legislaturas de todos los Estados.

miércoles, 3 de marzo de 2021

Guerra de Independencia

https://drive.google.com/file/d/1sM-_IGDG6XOCa9XB3pkHMYktpYz9qwWg/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1ZuDmV4euDSa4Q8Po8mBIOgVOlMpDHikd/view?usp=sharing

La guerra en el norte

1. Ciudad de Nueva York
El ejército británico capturó la ciudad de Nueva York en las primeras batallas
2. Valley Forge
Washington acampó con sus tropas y pasaron ese invierno en el valle.
3. Los indígenas
Trataron de ser neutrales pero estaban enojados con los colonos porque les habían quitado sus tierras.
4. Saratoga
Los patriotas en 1777 obtuvieron una importante victoria al mando del general Gates
5. Francia
Los franceses querían vengar la derrota de la guerra de los 7 años

La guerra en el sur
1. Saratoga
Un ejército británico al mando del general John Burgoyne se rindió
2. Georgia y Charleston
En diciembre del 1778 se apoderan de Georgia y en 1780 se apoderan de Charleston

Ayuda extranjera
1. Francia
Entró abiertamente a la guerra firmando una alianza con los colonos en 1778
2. España
Ayudó a los rebeldes con dinero, armas y municiones

Final de la Guerra y Tratado de París

https://www.youtube.com/watch?v=q0couZzZ8GM&t=43s

Fin de la Guerra
1. Batalla de Yorktown
Washington y los generales franceses derrotan a Cornwallis el 19 de octubre de 1781
2. Tratado de París
Se firmo en septiembre de 1783 entre Estados Unidos, Gran Bretaña, Francia y España y reconoce la independencia de las 13 colonias.



miércoles, 24 de febrero de 2021

Declaración de Independencia

https://drive.google.com/file/d/1n0WzEa6gXcX-JfBBhgHcwHposNJuCmD7/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1GYHBAWCO9jy9pCsLr3Lxyyn4sT9c-XzH/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1GPGSPX6eSwsRP8mPmi17-ckD7vsj6tWa/view?usp=sharing

1. Indique las acciones que dispuso el Segundo Congreso Continental.

2. La intención de la petición Ramo de Olivo.

3. La petición y fundamentos del escrito Sentido Común.

4. Fecha de la Declaración de Independencia y postulados importantes.

5. Petición a favor de las mujeres de parte de Abigail Adams.

6. Expresa tu opinión sobre la petición de Abigail Adams

lunes, 22 de febrero de 2021

Inicio de la Guerra de Independencia de las colonias inglesas

https://drive.google.com/file/d/1hnKaW5vQsxDkPyj9LrkMYzwQvTaBZPIh/view?usp=sharing

1. ¿Quiénes son los minutemen?
Colonos que entrenaron, tenían armas y presumían de estar listos al minuto de ser avisados.

2. ¿Por qué el general Gage decide ir a Concord?
Supo que la milicia tenía almacenada en Concord armas y municiones.

3. ¿Qué hicieron los hijos de la libertad para alertar a sus tropas?
Enviaron a Paul Revere y John Hancock para alertar que los ingleses venían en camino.

4. ¿Cuál es el resultado de la batalla en Lexington?
Se enfrentan en la plaza y al final 8 minutemen habían muerto.

5. ¿Qué ocurre en Concord?
La mayoría de la pólvora no estaba y de retirada la milicia atacaba a los ingleses escondiéndose detrás de los árboles.

6. ¿Qué ocurrió en Bunker Hill?
1200 hombres al mando del coronel William Scott se enfrentan a los ingleses. Los británicos ganaron pero tuvieron más de mil muertes y heridos.

7. ¿Cómo se dividen los colonos respecto a los ingleses?
Unos decidieron mantenerse leales y les llaman los lealistas y los que deciden luchar por la independencia se les llama patriotas

lunes, 8 de febrero de 2021

Ideologías y acciones hacia la revolución

https://drive.google.com/file/d/1R2UYoapaqyq1x1mIADtIbLcW-BIaWfDU/view?usp=sharing

1. Identifique los ideólogos y sus creencias de la ilustración.
Thomas Jefferson, Thomas Paine y Benjamin Franklin. Se pronunciaban contra el conocimiento pseudocientífico y especulativo para reivindicar la razón y la ciencia.

2. ¿Cuáles son sus propuestas ante el sistema colonial?
Romper los lazos con la monarquía inglesa e instaurar un régimen democrático representativo.

3. ¿Qué deben hacer las colonias ante Gran Bretaña y su opresión?
Para establecer el supremo poder del pueblo era menester arrancarlo de manos de la monarquía mediante la insurrección.

4. ¿Qué fue el Primer Congreso Continental?
El 5 de septiembre de 1774 los delegados de todas las colonias excepto Georgia se reunieron en Filadelfia para hablar de las acciones británicas.

5. ¿Qué acciones proponen luego de finalizar el Congreso?
Animó a los colonos a romper relaciones con Gran Bretaña y se aprobó la organización de una milicia.

martes, 2 de febrero de 2021

Primeros enfrentamientos

El gobierno inglés envió tropas a Boston y ocasionaron que los colonos se organizaran para llevar a cabo protestas. El 5 de marzo de 1770 un centenar de manifestantes se acercan a una casa de aduanas. Ocurre un enfrentamiento donde murieron 5 colonos. A este incidente se le llamó la masacre de Boston.


El parlamento autoriza a la Compañía Británica de las Indias Occidentales vender té directamente a los comerciantes. Los comerciantes decretan un boicot y no permiten descargas el té. Unos hombres disfrazados de indios abordaron los barcos y tiraron los cargamentos a la bahía este incidente se conoce como la fiesta del té.

El parlamento respondió con la aprobación de unas leyes que cerrarían el puerto de Boston, le quitó poder a la asamblea y no podían exportar e importar productos a estas leyes se le conocen como leyes intolerables.

lunes, 1 de febrero de 2021

Impuestos sin representación

Contestar utilizando el siguiente enlace

https://drive.google.com/file/d/1-sLHOxKBvzXwln8s2qMsE8DYWREW06J-/view?usp=sharing


1. ¿Por qué el parlamento decide recaudar impuestos?
Porque necesitaba dinero para sufragar la guerra.

2. ¿Cuál fue la reacción de las asambleas coloniales a la ley del azúcar?
Ocho asambleas coloniales le reclamaron al Parlamento que debían eliminar la ley del azúcar.

3. ¿Qué fue el impuesto del timbre? ¿Cuál fue la reacción de los colonos?
Sello que tenían que llevar los documentos jurídicos. Los colonos dicen que eran injustos y se formaron los grupos Hijo e Hijas de la libertad.

4. ¿Por qué los colonos se oponían a los impuestos?
Porque no tienen representación en el Parlamento que es donde se aprueban.

5. ¿Qué es el boicot?
No comprar productos ingleses para que esos comerciantes perdieran dinero.

miércoles, 27 de enero de 2021

Crisis e Indepedencia de las colonias

Tema: Antecedentes de la revolucion

A- La propiedad de la tierra

1. occidental
La utilizacion de la tierra con objetivos productivos y comerciales especificos apoyado en documentos.

2. indigena
Basado en el sentido de comunidad. La propiedad no existia como tal sino que se relacionaba con el uso de la madre tierra para obtener de ella los recursos de subsistencia.

B- La guerra de los Siete Años
1. Causas
El deseo de los comerciantes de pieles quienes querian las tierras al oeste fueran para los cazadores indios que se las entregaban. Mas tierras para obtener madera y para el cultivo.

2. Resultado del Tratado de Paris 1763
Puso fin al imperio colonial frances en America del Norte y consolido a Inglaterra como la potencia principal al obtener Canada y el oeste de los apalaches

C- Proclamacion de 1763
1. Que establece para colonos y los grupos indigenas
Reservaba para los indios las tierras al oeste de una linea que se extendia a lo largo de los Apalaches y los colonos prometieron mantenerse al este de esa linea. 

2. Importancia para los colonos de los territorios indigenas
Esos territorios ya habian sido explorados y abiertos por lo que se le facilitaba el trabajo. 


miércoles, 20 de enero de 2021

Martin Luther King

Utilizando los motores de búsqueda anotar distintos aspectos de la vida de Martin Luther King

1. Lugar de nacimiento y quienes fueron sus padres.

2. Donde hizo su carrera universitaria y que estudió

3. Luchas por los derechos civiles que participó

4. Influencias de otros líderes en sus acciones

5. Discurso más importante y citas sobre ese discurso (3)

miércoles, 13 de enero de 2021

Final de la presidencia de Donald Trump

El 20 de enero es la juramentación del nuevo presidente Joe Biden y termina el del presidente Donald Trump. Estados Unidos está atravesando un momento de mucha división y polarización. A solo días de la juramentación tanto politicos demócratas y republicanos piden la destitución del presidente Trump. Sólo existen dos mecanismos que pueden lograr la destitución. El residenciamento y la enmienda 25 de la constitución.

Utilizando los motores de búsqueda completar la tarea siguiente:

1. ¿Cómo es el proceso de  residenciamento y bajo cuales acusasiones se puede iniciar?

2. ¿Que es la enmienda 25?

3. Diferencias entre ambos procesos en general.